Newtown High School of the Performing Arts

Qualità:

L'articolo "Newtown High School of the Performing Arts" nella Wikipedia in inglese ha 29 punti per la qualità (al 1 agosto 2024). L'articolo contiene 11 riferimenti e 5 sezioni. L'articolo contiene anche un modello di difetti di qualità, che riduce il punteggio di qualità.

In questa versione linguistica di Wikipedia l'articolo ha la migliore qualità. Inoltre, questo articolo è il più popolare in quella versione linguistica.

Nel luglio 2024 l'articolo "Newtown High School of the Performing Arts" è stato modificato da 3 autori nella Wikipedia in inglese e scritto da 3 autori in tutte le lingue.

Dalla creazione dell'articolo "Newtown High School of the Performing Arts", il suo contenuto è stato scritto da 164 utenti registrati di Wikipedia in inglese e modificato da 166 utenti registrati di Wikipedia in tutte le lingue.

L'articolo è citato 226 volte nella Wikipedia in inglese e citato 229 volte in tutte le lingue.

Il grado di interesse degli autori più alto dal 2001:/p>

• Locale (inglese): N. 8145 nel settembre 2018
• Globale: N. 43451 nel settembre 2018

Il grado di popolarità più alto dal 2008:

• Locale (inglese): N. 174752 nel settembre 2022
• Globale: N. 304241 nel settembre 2022

Ci sono 2 versioni linguistiche per questo articolo nel database WikiRank (delle 55 edizioni linguistiche di Wikipedia considerate).

La valutazione della qualità e della popolarità si basava sui dump di Wikipedia del 1 agosto 2024 (inclusa la cronologia delle revisioni e le visualizzazioni di pagina degli anni precedenti).

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con la massima qualità.

#	Lingua	Grado di qualità	Punteggio di qualità
1	inglese (en) Newtown High School of the Performing Arts		28.9901
2	persiano (fa) دبیرستان هنرهای نمایشی نیوتاون		3.7908

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche più popolari dell'articolo.

#	Lingua	Premio di popolarità	Popolarità relativa
1	inglese (en) Newtown High School of the Performing Arts		217 051
2	persiano (fa) دبیرستان هنرهای نمایشی نیوتاون		369

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con la maggiore popolarità nell'ultimo mese.

#	Lingua	Premio di popolarità	Popolarità relativa
1	inglese (en) Newtown High School of the Performing Arts		1 138
2	persiano (fa) دبیرستان هنرهای نمایشی نیوتاون		3

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggiore interesse degli autori.

#	Lingua	Premio IA	IA relativi
1	inglese (en) Newtown High School of the Performing Arts		164
2	persiano (fa) دبیرستان هنرهای نمایشی نیوتاون		2

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggiore interesse degli autori nell'ultimo mese.

#	Lingua	Premio IA	IA relativi
1	inglese (en) Newtown High School of the Performing Arts		3
2	persiano (fa) دبیرستان هنرهای نمایشی نیوتاون		0

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggior numero di citazioni.

Il 20 dicembre 2024 nella Wikipedia multilingue gli utenti di Internet leggono più spesso articoli sui seguenti argomenti: Magdeburgo, Mufasa - Il re leone, Elon Musk, Caso degli stupri di Mazan, Gisèle Pelicot, Superman, Ayrton Senna, Isack Hadjar, morti nel 2024, David Corenswet.

Nella Wikipedia in inglese gli articoli più popolari quel giorno erano: Gisèle Pelicot, Pushpa 2: The Rule, Superman (2025 film), Fair catch kick, Sonic the Hedgehog 3 (film), Mufasa: The Lion King, Mazan rapes, .xxx, List of highest-grossing Indian films, The Hooded Man.

Il progetto è finalizzato alla valutazione relativa automatica degli articoli nelle diverse versioni linguistiche di Wikipedia. Al momento il servizio permette di confrontare oltre 44 milioni di articoli di Wikipedia in 55 lingue. I punteggi di qualità degli articoli si basano sui dump di Wikipedia del agosto 2024. Nel calcolare la popolarità attuale e l'intelligenza artificiale degli articoli sono stati presi in considerazione i dati del luglio 2024. Per i valori storici di popolarità e AI WikiRank ha utilizzato dati dal 2001 al 2023... More information